教學的過程，同時也是自我的再審視。

如何建構造型、立體感、質感，有正確的觀念，...

教學的過程，同時也是自我的再審視。

如何建構造型、立體感、質感，有正確的觀念，就有正確的步驟🤓

在畫的過程中，把所用的鉛筆與色鉛筆的號碼都紀錄下來，學生了解時便可ㄧ目瞭然。

看似簡單的東西，其實是千錘百煉的結果。

平面繪圖與表演是相通的。

「精準」很重要。

但願看文章的朋友也能學到一點；甚好、甚好🙂

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